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首页 > 备考资料 > 某学生在记一个公式和原理时,会想一想新公式和原理是如何从以前

某学生在记一个公式和原理时,会想一想新公式和原理是如何从以前

2025-01-08 09:07:49
华图教育
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某学生在记一个公式和原理时,会想一想新公式和原理是如何从以前的公式或原理推导出来的,这说明该学生运用的学习策略是( )。

A.组织策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.资源管理策略

【答案】C 【解析】本题考查学习策略。学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略又分为复述策略、精加工策略和组织策略。A选项,组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略。B选项,元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。D选项,资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。C选项,精加工策略中的语义联想法指的是通过联想,学生将新材料与头脑中的旧知识联系在一起,赋予新材料以更多的意义。题干中学生在学习时找到新旧公式原理之间的逻辑关系,属于精加工策略。故本题选C。

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